从教育认识学角度看，儿童从7岁左右开始形成抽象逻辑思维，7-12岁整个年龄阶段是抽象逻辑思维形成的阶段。因此，儿童学习编程的恰当时机是7岁之后，即小学阶段。
儿童这一阶段作业没有繁重的工作量，逻辑思维发展迅速，因此学习少儿编程就比较适合。若错失了这一机会，初中或高中也可以从基本差开始。与传统的绘画和围棋相比，编程会更有趣，能给人带来成就感。
儿童这一阶段作业没有繁重的工作量，逻辑思维发展迅速，因此学习少儿编程就比较适合。若错失了这一机会，初中或高中也可以从基本差开始。与传统的绘画和围棋相比，编程会更有趣，能给人带来成就感。
对于年龄这一问题，实际上还没有专门的定义，一般来说越早越好。正如大家所知，编程是一门充满想象力和创造力的学科，这些技能会随着年龄的增长而衰退，儿童学习的时间越早，学习的能力也越强。
为什麽让孩子学编程
为什麽让孩子学编程
儿童在认识上存在着一定的差异，受外界环境的影响。所以，父母要锻炼孩子的认知能力，培养孩子良好的学习习惯，有助于儿童形成系统的知识体系，使孩子更好地学习编程。
0-2岁的儿童对外部世界有着强烈的感知能力。因为语言表达能力的限制，这一阶段的儿童主要通过眼睛和肢体运动来引起家长的注意。3-6岁儿童具有一定的认知能力，能清晰地辨别周围的人和事物，也能接受简单的图形训练，但认知能力远不能。7-11岁儿童基本掌握符号、数字、加、减等知识，能作基本转换。
儿童在6岁后就会有一定的认知能力，并且能够掌握基本的语言表达能力、少量的英语单词、基本的数字转换等等，这些都有助于儿童形成一定的思维方式，帮助儿童了解编程工具的使用，懂得计算机程序指令，找到模块结构规律，提高学习效率。
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