中考第三轮复习提分方案
一、我相信很多同学对语文都有一种根深蒂固的偏见，那就是学习语文不用怎么动脑筋，快考的时候，先背一遍，然后再做笔记，当然，现在确实会有老师把语文当作知识课来上，考试的时候就是知识的搬家，将记在笔记本上的内容原封不动地转移到试卷上，然而对语文而言，思维力、想像力、反思力、推断力、创造力与语文关系更为密切。
二、在语文学习方法中，我们寻找语文低分的原因，部分学生成绩不高的原因是上课时除了没认真听讲外，还从来没有关注过语文，基本没有课外阅读，只写老师布置的作文，这类同学还有一个最突出的特点，就是他们从不朗读，只要朗读一遍，就一定会有磕磕绊绊，读什么文章，都是一股劲，没有轻重缓急，没有抑扬顿挫，语文学习不能这样，它需要循序渐进，一边读一边悟。
三、造成语文成绩不理想的另一个原因是有的同学在复习时，把语文知识的丰富程度和思维内容简化成了字音、字形、文学常识、背诵课文等，而没有进行深入分析，例如我们可以学到很多首古诗，大部分同学基本上都是停留在背诵阶段，会默写这一阶段，但是对于这首诗的体式分类、赏析技巧和方法，涉及意象、表达思想一概不知。
从期中到期末：为期60天的提升方法。
①转变观念，今天就开始吧，转变不重视语文的观念，改变学习语文的方法，一天学40分钟语文。
②事先预习，认真对待课文，把容易或不容易理解的单词都记下来，你可以通过词典查那些词的意思，看过之后，还是解不开，准备好了，第二天再去问老师，在阅读的同时，你可以把自己的想法用铅笔写在一张纸上。
③带着这样的问题，第二天上课时要和老师沟通，看看自己在什么地方和老师想的一样，什么地方还有差距，什么地方自己弄错了，想想为什么会有这样的错误。
④课后整理基础知识，能坚持写听课体会，体会中可写：在课堂上，自己领悟了什么，在什么地方受到了启发。
⑤有了这些感觉，就可以和老师交流了，仔细倾听老师对你的指点，然后找出问题所在。
⑥针对自身不足，与教师沟通，根据老师的建议，迅速改正自己的缺点。
⑦加大阅读量，采用从教师那里学到的方法，用在平时的阅读和阅读题上。
⑧考试开始之前，提前进行模拟考试，根据自身成绩的不足，制定学习计划，以查漏补缺。
以上就是重庆乐学小编为大家整理的中考第三轮复习方案，希望对大家有所帮助，祝大家考试顺利！
